地方 | 规范职业院校兼职教师管理,广东这样做!

[來源:廣東省教育廳    發布時間:2019-07-19    點擊量:1531]

摘要

地方 | 规范职业院校兼职教师管理,广东这样做!

地方 | 规范职业院校兼职教师管理,广东这样做!

 

近日,廣東省教育廳印發《關于進一步加強和規範職業院校兼職教師隊伍管理工作的通知》,提出高度重視職業院校兼職教師隊伍建設;嚴格規範職業院校兼職教師管理工作;明確責任,狠抓工作落實等要求。

 

 

高度重視職業院校

兼職教師隊伍建設

 

兼职教师队伍是职业院校教师队伍的有机组成部分。聘请具有行业企业实践经验的专业技术人才、高技能人才、特殊技能人才担任专业课或者实习指导课、实践教学课教学任务的兼职教师,是多渠道解决当前我省扩大高等职业教育招生规模所面临师资紧缺问题的有效途径,是深入推进产教融合、校企合作,培养更多技能人才的重要举措,是强化职业教育实践教学环节,推动职业院校建立一支业务精湛、专兼结合的双师型教师队伍的重要手段。各地各校要充分认识兼職教師隊伍建設的重要性和紧迫性,高度重视兼職教師隊伍建設工作,将兼职教师队伍纳入各地各校教师队伍建设规划,制定具体可行的实施方案和年度计划,坚持标准、规范程序、加强管理、保障待遇,大力引进行业企业一流人才,吸引具有创新实践经验的企业家、高科技人才、高技能人才等到学校兼职任教。

 

嚴格規範職業院校

兼職教師管理工作

 

(一)完善兼職教師管理制度

 

職業院校要按照“按需聘用、聘約管理”的要求,健全完善兼職教師選聘、教學、培訓、考核、獎懲等相關工作制度,建立健全有利于兼職教師發揮作用的考核評價機制。

 

(二)制定兼職教師擬聘計劃

 

職業院校應根據學校發展需要和教師隊伍實際制訂兼職教師聘用計劃,確定擬聘兼職教師崗位及人數、崗位職責、聘用條件、工作要求、聘用程序等。

 

(三)明確兼職教師聘用條件

 

職業院校聘請的兼職教師一般應爲企事業單位在職人員,重點滿足面向國家戰略需求和我省創新驅動發展需要的産業及特色專業的教學需要。專業教學急需的也可聘請退休人員。職業院校可在基本條件之上,自主制定兼職教師聘用條件。兼職教師應滿足以下基本條件:

 

1.具備良好的思想政治素質和職業道德,遵紀守法,熱愛教育事業,身心健康;

 

2.原則上應具有3年及以上與擬聘崗位相關的生産實踐經曆,具有較高的專業素養和技能水平,能夠勝任教學工作;

 

3.一般應具有中級以上專業技術職稱(職務)或高級工以上等級職業資格(職務),或具有特殊技能,在相關行業中具有一定聲譽的能工巧匠、非物質文化遺産國家和省級傳人;

 

4.初次聘請的退休人員,離開原工作崗位的時間原則上不超過2年,年齡一般不超過65周歲,特殊情況學校可根據需要適當放寬條件。

 

(四)健全兼職教師聘用程序

 

聘請兼職教師可通過與職業院校對口合作的企事業單位選派的方式産生,也可面向社會聘請。企事業單位人員兼職和獲取兼職報酬必須符合相關規定。

 

1.優先考慮面向對口合作企事業單位聘請兼職教師。建立對口合作企事業單位人員到職業院校兼職任教的常態機制。職業院校與企事業單位簽訂協議聘請企事業單位人員擔任兼職教師,並將該項工作納入職業院校與企事業單位對口合作內容。

 

2.面向社會聘請兼職教師,應按照公開、公平、擇優的原則,嚴格考察、遴選和聘請程序。企事業單位在職人員在應聘兼職教師前應征得所在單位的同意。基本程序是:

 

(1)職業院校根據教學科研需要,確定兼職教師崗位和任職條件;

 

(2)職業院校對應聘人員進行資格審查、能力考核;

 

(3)職業院校確定崗位人選,並予以公示;

 

(4)職業院校與兼職教師簽訂工作協議,明確雙方的權利與義務,包括工作時間、工作方式、工作任務、工作報酬、勞動保護等內容,協議期限應根據教學安排和課程需要,經雙方協商確定。

 

(五)加強兼職教師聘期管理

 

兼職教師上崗任教前,應對其進行基本教學能力、相關法律法規和工作制度等方面的培訓。兼職教師應遵守職業道德規範,嚴格執行職業院校的有關管理制度,認真履行職責。經考察考核,兼職教師不能履行協議條款,符合協議終止條件的,職業院校應及時與其終止協議。應將在職人員兼職任教情況及時反饋給其人事或勞動關系所在單位。職業院校應按規定主動及時在《全國教師管理信息系統》中錄入兼職教師信息,並按要求定期更新兼職教師變動、培訓、考核評價等有關信息。

 

(六)依法依規保障兼職教師權益

 

兼职教师薪酬由职业院校依法依规自主确定,所需经费从职业院校办学经费中解决,保障兼职教师兼职报酬按时足额发放。鼓励支持兼职教师参加教學研究、专业建设和团队建设,鼓励支持与专任教师联合开展企业技术攻关。

 

明確責任

狠抓工作落實

 

各级教育行政部门要指导所属职业院校加强兼職教師隊伍建設,督促所属职业院校落实兼职教师管理的主体责任。各职业院校要明确兼职教师管理部门和工作职责,进一步加大工作力度,狠抓工作落實,有效增加兼职教师数量,不断提升兼职教师队伍整体水平,为我省职业教育“扩容、提质、强服务”提供师资保障。

 

来源 | 广东省教育厅

 


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